ХИМИКОТЕХНОЛОГИЧЕН И МЕТАЛУРГИЧЕН УНИВЕРСИТЕТ - София

Код: b412	Наименование /от изданието с уч. планове/: Физика ^I –ва част
Семестър: 1	Специалности, в които се изучава: “Химично инженерство” с преподаване на немски език
Цели на курса: Предлаганият курс има за цел да даде фундаментална подготовка на студентите по основните раздели на класическата физика, като разширява и задълбочава знанията получени в средните училища. Знанията, получени в курса по класическа физика са основа за изучаването на следващия го курс по модерна физика, а също така и за успешното усвояване по-нататък на химическите и технологични дисциплини, на които Физиката е фундамент.
Интердисциплинарни връзки Ø входящи: /кои са най-важните дисциплини или области, които следва да са изучавани преди този курс/ - висша математика Ø изходящи / кои са дисциплините, за които знанията и опита от курса за най-значими/ - практически всички природо-научни и инженерни дисциплини
Съдържание на курса: Ø основни раздели на лекциите : механика, динамика, трептения и вълни, молекулна физика, електростатика и елктромагнетизъм. Ø семинарни и лабораторни занятия и връзките им с лекционния курс – семинарните занятия следват всички обхванати от лекциония курс раздели.
Система за кредити. Разпределение на кредитите по видове дейности: Аудиторна заетост: 2 к. /30 часа/ Извънаудиторна заетост: 2 к.: 1. Подготовка за писмен изпит - 1,0 к.; 2. Участие в препитване по лекционния материал през семестъра – 0,5 к.; 3. Решаване на задачи като домашна работа – 0,5 к.; 4. Подготовка за колоквиум върху задачи по теми от лекционния материал - 0,5 к.; 5. Изготвяне на реферати – 0,5 к.; 6. Презентация по зададена тема – 0,2 к ; 7. Работа в интернет – 0,3 к .
Учебни пособия: Издадени от ХТМУ – 1. Практикум по Физика, П.Петков, Р.Харизанова; 2. Въведение в класическата Физика, П.Петков; Друга препоръчителна литература: 1. Physik, J. Orear, Ed.Pergammon, Berlin 1991, 2. Einführung in die Physik, E.Gerlach,P.Grosse, Ed. Tübingen, 1998.
Система за контрол: Ø форми - изпит Ø методи–колоквиум-задачи, презентация, препитване Ø формиране на оценката.- по формила включваща резултатите от всички форми		Поддържане на обратна връзка студенти – преподаватели. /Методики по Системата за осигуряване на качеството на обучението и други начини за обратна връзка, разработвани специализирано за курса/...............................................

Забележка: Задължително името на файла трябва да бъде идентично с кода на дисциплината.